La pandemia de COVID-19 modificó sustancialmente las rutinas, especialmente de los menores. Según un informe de UNICEF, la pandemia afecta más gravemente a los niños que crecen en los hogares de familias vulnerables del país. No reciben los cuidados y estímulos que requieren para su correcto desarrollo en esta etapa clave de su vida.
Señalan que el período más importante para el desarrollo humano es desde el nacimiento hasta los 8 años. Durante esta etapa desarrollan las bases de las habilidades cognitivas, el bienestar emocional, la competencia social y la buena salud física y mental.
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Los expertos advierten que el encierro social, el uso excesivo de pantallas, la falta de actividad física, el cierre de escuelas, la reducción del contacto con otras personas y el uso de una máscara son algunos de los factores que influyen en el aprendizaje, la comunicación y las vivencias cotidianas de la infancia, que pueden tener un impacto perjudicial en el bienestar físico y mental de los más pequeños.
“Como resultado de la situación, ha habido diferentes brechas en el país como la falta de conectividad, el rol del docente y del padre con la familia, además, la falta de infraestructura en los centros educativos que no cuentan con agua. y drenaje, para garantizar un regreso seguro a las escuelas “, Retenida Mar Alonso, jefa de programas y proyectos de United Way Perú.
“Por eso, el trabajo de educación desde casa es importante para que el niño pueda desarrollarse a pesar de algunas limitaciones. Consideramos y apostamos que la primera infancia es muy importante, porque los primeros años de vida es cuando se desarrolla el 85% de nuestro cerebro ”, el esta estresado.
VISIÓN:
Para mejorar la calidad de los estudiantes, United Way Perú, con el apoyo de Nivea, ha brindado material educativo, kits de higiene personal y recarga de saldo de celular, que beneficiará a más de 5.000 niños de jardín de infancia y primaria del sur de Lima en distritos como Villa María del Triunfo, Villa el Salvador y Lurín.
En este contexto, también consideró importante reforzar el desempeño de los niños según su edad. Por tal motivo, recomendaron tener en cuenta las acciones que deben realizar los padres o cuidadores en el hogar:
Hasta 2 años
En esta etapa los niños van descubriendo sus emociones y desarrollando su autonomía, el padre o la persona que los cuida debe estar a su lado para poder explicarles y enseñarles las diferentes sensaciones que están experimentando.
La importancia de la interacción de la madre y el niño durante la lactancia, permite estrechar lazos y tener un desarrollo adecuado.
De 3 a 5 años
En esta etapa, los niños iban a las escuelas y podían interactuar y experimentar con su entorno, pero este proceso se ha visto frenado por la pandemia.
Ahora la educación es desde el hogar y en algunas familias se da prioridad a la formación de los niños mayores.
United Way Perú ha estado trabajando en conjunto con padres y maestros para continuar con las estrategias de educación emocional, nutricional y educativa en la primera infancia, para el buen desarrollo cognitivo de los niños.
De 6 a 8 años
Los enfoques de aprendizaje han cambiado y transformado las experiencias educativas de los niños de los grados inferiores de la escuela primaria.
Los padres, junto con el docente, deben explicarle sobre la pandemia y los cuidados que debe tener, regular la conectividad a Internet, realizar actividades con la familia y, sobre todo, manejar el estrés provocado por la pandemia y el aislamiento.
Tenga en cuenta
En el país, más de 370 mil escolares entre niños y adolescentes en edad escolar vieron afectados sus estudios por las restricciones generadas por la pandemia.
Solo en Lima Sur, más de 11.000 escolares abandonaron por falta de implementación tecnológica o plan de datos, siendo los niños de educación inicial y primaria los más afectados, según el último informe Aprendiendo en Casa del Ministerio de Educación.
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