Estimados docentes, compartimos el Informe de la Jornada de Reflexión Pedagógica para Docentes – JULIO 2021
logros alcanzados
- Buen nivel de interacciones con los niños y sus familias gracias a las estrategias utilizadas que detallo a continuación:
- Se convoca a las familias con un mensaje de saludo e invitación a ver el programa de TV vía WhatsApp todos los días.
- Interacciones asincrónicas con oración, agenda diaria, calendario.
- Se solicita a las familias registrar su asistencia con un mensaje y cada registro se responde con el saludo respectivo.
- Se ve el programa de TV completo y luego comenzamos interacciones sincrónicas con los estudiantes a través de audio en WhatsApp.
- Después del saludo se les pide que realicen una actividad de movimiento enviando videos cortos de bailes, ejercicios corporales, juegos, etc. logrando que estén dispuestos a seguir aprendiendo
- Durante el acompañamiento de audio se hace un relato de lo observado con preguntas que se responden.
Dificultades
- Circunstancialmente, un padre o familiar debe estar ausente del hogar y no acompañar a sus hijos y no pueden ver el programa o participar en las interacciones de audio.
- Una madre de familia no tiene teléfono disponible para interacciones, por lo que su hijo no participa en los audios diarios.
Un padre de familia no se preocupa por acompañar a su hijo, a pesar de tener los recursos disponibles y haberlo contactado y sugerido que realice este acompañamiento por el bienestar de su hijo, incluso habiéndole ofrecido toda la ayuda posible.
Acciones de mejora
- Dar otros momentos de contacto con las familias para que puedan acompañar a sus hijos.
Implementar actividades nuevas y atractivas con el uso de recursos innovadores
Descarga aquí el informe referencial de la jornada de reflexión pedagógica
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