El Ministro de Educación, Martín Benavides, informó que su gestión “buscará extender la lógica de la calidad en todos los niveles de la educación del país, desde la educación no universitaria, universitaria y básica”.
En entrevista con RPP Noticias, el titular del Minedu dijo que “Perú ha avanzado considerablemente en tratar de construir un modelo de aseguramiento de la calidad a nivel universitario, sin embargo, indicó que ahora esa lógica debe extenderse a todos los niveles educativos”.
“De lo que se trata ahora es de construir un modelo uniforme entre todos los niveles educativos para poder decir que en el Perú se aseguran las condiciones básicas en todo el sistema educativo y no solo en el sistema universitario”, dijo Benavides.
Asimismo, destacó que “la educación básica es muy importante ya que es allí donde se construyen las competencias necesarias para que el egresado tenga una alternativa mucho más clara y segura, tanto en el ámbito no universitario como en el universitario”.
“La idea es construir ese sistema de seguros en todo el ámbito educativo y esa es una de las cosas en las que estoy trabajando mucho en el Ministerio de Educación”, dijo.
En otra oportunidad, se le preguntó al Ministro de Educación sobre el plan de estudios nacional y señaló que “se están impulsando siete enfoques, incluido el género”. En esta línea, precisó que lo que se busca es que “las personas crezcan en entornos con mayor respeto por la diversidad y la igualdad”.
“Creo que aquí hay que entender que lo que se busca como Estado es garantizar una ciudadanía mejor que la que tenemos. Esto significa que las personas crecen y promueven la igualdad, la tolerancia y el respeto por la diversidad. Hemos visto encuestas a estudiantes donde, por ejemplo, nos preocupa ver que dos de cada tres de ellos no querrían tener a su lado a una persona que no hable el mismo idioma o un sexo diferente al suyo, y eso es una realidad ”, explicó Benavides.
“La responsabilidad de un Ministro de Educación es hablar con todas las personas interesadas en la educación peruana, asumo que a su manera los padres entienden la educación de otra manera. Debemos explicarles que el Estado tiene la responsabilidad de promover la ciudadanía, como se entiende la ciudadanía en el contexto actual ”, dijo.
