En la mesa de diálogo con los pueblos indígenas de la selva central, realizada en el puente bloqueado Huancará, en San Ramón, región Junín, el ministro de Educación, Rosendo Serna, se había comprometido a derogar las resoluciones viceministeriales 118, 121 y 137, que permitía contratar profesores sin tener dominio de una lengua nativa. Las organizaciones indígenas consideraron que estas normas iban en contra de la educación intercultural bilingüe que defienden y exigieron su derogación.